从2018年开始,我们跟岳明国小合作“食鱼教育进校园”的计划,至今小朋友们已经对18种海鲜有相当的认识,水中的众生物也成为学校的日常。许多朋友好奇,这么奇特的食育教育是怎么进行的?
在跟校长讨论后,我们决定在2020年的2月7日,于岳明国小举办“食鱼教育进校园 – 回顾与展望”永续海鲜展示及餐会,除了邀请这一路协助食鱼教育的伙伴们,也开放给各界想一起努力的基金会、协会、学校报名,欢迎有兴趣的伙伴与我们联系(联系方式请见文末)。
以下,想跟大家分享岳明上学期最后的一堂食鱼课─鳗鱼,这条美味的鱼,至今仍有许多世人未知的秘密,而捕鳗苗是台湾东部在冬天的盛事,让小朋友们认识鳗鱼有其必要,小朋友们的好奇,更激励了我们必须更勇敢的往未知的海洋世界探索。
鳗鱼活了一亿年,人类仍然不了解它
在12月全台海边疯捕鳗苗时,鳗鱼这尾在地球存活了1亿年的生物,仍存在许多神秘色彩,例如鳗鱼有超过150年的寿命记录,以及如何在产卵洄游中不进食却能抵达至少2000公里以外的黑潮源头,尽管有大量对鳗鱼的研究,但世人至今无法彻底了解这尾奇特的鱼。
台湾鳗鲡科的鱼有6个物种,其中白鳗因为受到日本人的喜好,带动了蒲烧鳗为主的巨大消费需求,加上白鳗仍无法完全养殖,全部仰赖天然捕苗,使得白鳗面临资源巨大的压力,被IUCN列为濒危(EN,endangered)的物种,显然不太适合端上学童营养午餐的盘中。
因此我们选择了在台湾非常知名的“鲈鳗”这尾IUCN列为“无危”(LC, Least Concern)的物种,不只让小朋友们认识这尾他们祖父母熟悉的鳗鱼,串起家庭共同的记忆,也知道资源跟消费是必需共存的。
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