苑里在西部滨海公路苗栗段最南端,紧挨着台中大甲,是个一不小心就容易开车错过的滨海小乡镇。自从十年前地方发生对设置陆上发电风机的“反疯车”运动后,吸引不少在地青年与外地人回到苑里参与抗争。
2013年抗争告一段落后,在地人刘育育跟运动伙伴林秀芃选择留在苑里扎根,成立“掀海风”团队,开始办杂志、调查在地文史、策画活动,2017年更筹画大型活动“海风祭”。2018年她们开了苑里第一家独立书店“掀册店”,继续实践返乡之路。今年,她们为在地高中生策划免费“考前冲刺班”,林育育期待,当高中生在考试的时候能得到故乡支持,外出求学之后,有一天也能成为回来故乡支援的人。
独立书店变成考前冲刺班
周五晚上六点一到,苑里的高中生早就再座位上坐定准备上课,今天是苑里独立书店“掀册店”的“家教班”时间,按课表今天是国文课,授课老师也是中兴大学中文系大三生的锺孟凌,受到掀海风号召,自告奋勇来担任国文科老师。
锺孟凌一题一提帮学生解题,同时为同学复习作文写作技巧。由于同为苑里青年,毕业的学姐,年龄相仿加上讲课内容活泼生动,许多共同的话题让课程气氛轻松不少,以过来人的身份引导学弟妹为即将来临的学测做准备。
除了办讲座、办活动,还兼办考前冲刺班、协助苑里青少年迎战升学路途,探索自己的人生旅途的课程。“掀海风”利用暑期的时候举办“大学生了没?”,把许多苑里外出求学的大学生、社会人士找回来,让苑里的高中生可以透过这些学长姐认识不同的科系,了解这些科系究竟在做什么?更清楚探索自己的人生志向,跨年龄的交流让高中生对大学生活产生憧憬,面对学测也更加有冲劲。
有钱出钱、有力出力、有芋头出芋头的“教芋部”计划
由于暑假认识大学科系的活动回响颇佳,掀海风在2019的年底再度策划一项构想,在学测前二十天左右的时候,再度聘请满级分或者专科超强的大学生再度回乡担任教育志工,协助高中生准备各科学测考试。
经过计算,这项计划需要一万多的教育志工车马费及讲义材料费,为了筹募经费,“掀海风”找上“反疯车”运动时期建立深厚信任的伙伴—农友林清金。一听到种芋头也能够帮助在地年轻学子,林清金二话不说就拿出芋头,一部分友善种植的名产“大甲芋头”拨一部分给“掀海风”在网络上销售,扣除掉农友合理利润之后,多余的利润将拨给掀海风开办“考前冲刺班”。
有钱出钱、有力出力、有芋头出芋头、在掀海风的策划下,300斤的芋头在开卖后一个星期内很快就销售一空。开办的考前冲刺班,排出课程表后,陆续吸引苑里镇内两所高中学生报名参加。
不只是准备考试升学,更是种下返乡的种子
独立书店变成考前冲刺班,第一时间乍听之下让人还有些感到突兀,毕竟独立书店追求的知识跟独立思考与考试升学的价值有些矛盾?林秀芃解释,在她们的构想里有一个正向循环,高中生在考试的时候能得到故乡支持,更希望他们外出求学之后,有一天也能成为回来故乡支援的人。
“这些在地孩子来上课,不是只有追求考高分而已,更希望这些孩子在高中时期透过参与书店的活动,长大之后记得家乡有一群大哥哥大姐姐在做这些事情,在这些孩子心理面埋下一个线,有一个情感的连结,以后即便离乡,也还愿意回来故乡,延续这个服务的精神。”
“教芋部”的计划是大学生回来担任上课老师;农友出芋头农产品;有钱的人出钱买芋头;高中生免费参与课程,但是学生必须在学测之后“支付学费”,就是在考后付出两个小时,以自己能力回馈地方。
“从鼓励农友生产友善芋头,透过农产销售跟教育更深度的结合,每个人在地方,是可以连结可以产生循环,在这个模式里面,每个人是个主动者。”林秀芃说不少老师、毕业生即便没有参与教芋部的计划,也会把参考书送回来书店,作为实质的支持。
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